【SAPIX4年】テキストの整理・処分と来週の予定

昨日、復習テストの解き直しを終え、今日は、5年生の教材用のスペースを作るべく、せっせとテキストの整理をしています。

我が家では、取りあえず、

・算数：解き直したい問題は切り抜いてカードに貼った上で、残りは処分。

・国語：「知の冒険」のみ保管、残りの教材は処分

・理科：保管（生物、化学、物理、地学に分けてファイル）

・社会：保管

としました。

夏に再度見直し、不要な教材は更に処分するつもりです。

さて、新5年生のカリキュラムが始まるのは2月8日からなので、来週はSAPIXの授業がありません。

習い事がない平日は久しぶりなので、娘は早速、学校のお友達と遊ぶ約束をし、今から楽しみにしています。

せっかくなので楽しく過ごしてもらいつつ、時間的余裕もあるので、追加の課題も用意してみました。

普段のルーティンに加え、算数はコベツバの分野別教材、国語は『記述問題の徹底攻略』に取り組むつもりです。